1、看看《吴鉴鹰单片机项目实战精讲》，百度文库就有，或者你去吴鉴鹰吧找。
2、网上很多的，推荐几本书，你可以看看：《MCS-51/96系列单片机原理及应用》《8051系列单片机C程序设计完全手册》一本汇编及硬件知识，一本C51。
3、https：//pan.baidu.com/s/1fCx***G0kPdEBWTS9ASoPIQ***提取码：1234***《单片机原理与C51程序设计教程（第2版）》是2014年清华大学出版社出版的图书。单片机作为微型计算机的一个重要分支，应用面很广，发展也很快。
4、提供各种芯片的价格和资料，以及关于电子器件的新闻和论文。芯片资料和应用文档。芯片资料***经典的51单片机学习网。
5、豆瓣）》——Michael******.pont***。这本书不仅仅让你学会单片机，而且教你一些单片机编程思想（看书名字就知道）。其实说白了单片机这东西看书还不如买块开发板自己亲自看看历程跑跑程序学得好，特别是刚入门用的51。
6、https：//pan.baidu.com/s/1iyviltdXh21Oalxh7V_PJw***提取码：1234***《单片机技术及应用》以MCS．51系列单片机为模型，主要介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统、程序设计以及系统扩展与工程应用。
采用经典机型本书以当今最流行、应用最普遍的AT89S51系列单片机为核心，项目采用汇编语言或C语言编写，紧密结合实际工程应用，增强了实用性、操作性和可读性，全书结构清晰、内容新颖、文字简练。
为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。单片机课程设计要以89C51的基本知识和方法为基础，通过系统扩展达到应用单片机解决不太复杂的实际问题的目的。
本设计以凌阳公司生产的61单片机为主控芯片制作了语音控制小车，实现了语音采集，语音播放以及特定人的语音识别功能。在此基础上实现了声音对小车的前进、倒车、左转、右转以及停车等状态的控制。
设置三个按键：手动/自动切换、手动正转和手动反转，用一个发光二极管显示手动/自动状态。设置若干个位置控制行程开关，设置彩页的显示位置。按键输入采用中断方式。设计项目简介设计思路（1）选用ATMEL公司的AT89C51单片机。
凌阳教育根据对大学生整体动手能力和实践能力的培养要求，精心选择了单片机课程设计与工程应用实例，典型实例包括了单片机接口、A/D转换、D/A转换、道路交通灯控制、温度测量、微机通信、LED点阵字符显示、电子万年历、抢答器等。
这便构建了一个完整学习单片机的支撑体系。既授人以鱼，也授人以渔。书中有充足的实例应用，可以用在单片机实验、单片机课程设计当中。但更重要的是，这些实例前后都伴随着仔细的讲解，一个例子下来就能摸清来龙去脉。
实践是最好的学习方式以蜂鸣器控制为例，通过简单的C语言代码，就可以实现蜂鸣器的控制。同样地，当你过渡到ARM单片机时，你需要进一步学习LINUX和WINCE这两个操作系统在单片机上的应用。
从C51单片机开始学习单片机，掌握单片机的相关理论知识***C51内核单片机可以说是最经典的。
首先要学习C语言基础，就相当于80%会单片机了，因为现在所有8/16/32位（51系列，MSP430系列，ARM系列）都是使用C语言。2，听起来单片机比较陌生，不是因为不懂，而是不知道方法和流程。
首先需要选择适合自己需求的单片机芯片。市面上有很多种单片机，如STC、ATMEL、PIC等。选择单片机时需要考虑单片机的性能、功耗、价格等因素。选择晶振***晶振是单片机最小系统中必不可少的元件之一。
确定任务***开发单片机最小系统***任务分析：该系统具有的功能：（1）具有2位LED数码管显示功能。（2）具有八路发光二极管显示各种流水灯。（3）可以完成各种奏乐，报警等发声音类实验。（4）具有复位功能。
一：从第九个脚出来的那部分，叫做复位电路***二：第十九脚接的是给单片机振荡频率的电路***三：第二十和第四十脚接的是电源，另外从三十一脚引出***来到电源正极是让单片机使用内部存储器。
单片机最小系统，或者称为最小应用系统，是指用最少的元件组成的单片机可以工作的系统.***对51系列单片机来说，最小系统一般应该包括：单片机、电源、晶振电路、复位电路。
51单片机最小系统复位电路的极性电容C1的大小直接影响单片机的复位时间，一般采用10~30uF，51单片机最小系统容值越大需要的复位时间越短。
单片机最小系统晶振的振荡频率直接影响单片机的处理速度，频率越大处理速度越快。对于一个完整的电子设计来讲，首要问题就是为整个系统提供电源供电模块，电源模块的稳定可靠是系统平稳运行的前提和基础。
单片机实验报告实验一数据传送（RAM–XRAM）实验目的熟悉星研集成环境软件或熟悉KeilC51集成环境软件的使用方法。熟悉MCS51汇编指令，能自己编写简单的程序，掌握数据传输的方法。
首先，在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼，以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性。这次通过实体仿真软件等***软件的共同效果，是这次试训有了鲜明的活力。
在单片机及接口技术课程的教学过程中，实验教学是重要的组成部分。
Stc11f32xe单片机是由一个8位CPU，4KB程序存储器，一组特殊功能寄存器，4个输入输出口（即P0\P1\P2\P3），***一个全双工串行口，2个16位定时器/计数器，5个中断源等部分组成，各功能部件通过片内单一总线连成一个整体，集成在一块芯片上。
在学习单片机课程中，最后的项目设计是一个非常重要的环节。通过这个环节，我们可以真正将所学的知识应用到实际中，磨练自己的动手能力和实验能力。在我的课程设计中，我选择了一个基于AT89C52单片机的随机数猜测游戏。
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