1、▼***单片机实训总结范文篇一：***通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
2、实验心得体会（一）***时间过得真快，不经意间，一个学期就到了尾声，进入到如火如荼的期末考试阶段。***在学习单片机这门课程之前，就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
3、做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有关于单片机方面的，更多的是关于人与人之间关系方面的。
4、实训报告总结~高职高专教育培养的是技术应用型人才，学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力，提高我们的综合素质，故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训，在时间中互相学习和进步。
5、由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。例如：扩展红外探测技术，指纹识别技术，语音识别技术，图像识别技术等等。这样更能满足社会的发展和人民的需求。
6、所以单片机测试基本达到预期效果，老师检查合格，并且版面整洁。***电子技术实习总结***篇5***以自己的努力和能力能够为xxx公司带来新鲜的动力和活力。
1、篇一：《单片机》课程学习总结***《单片机》这门课程我已经学了一个学期了，在这一个学期的学习过程中，我一开始不怎么懂得编程，但慢慢的我现在已经不仅会读程序还会写程序了。真为自己一个学期来努力学到的单片机知识只是而感到高兴。
2、▼***单片机实训总结范文篇一：***通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
3、在学习单片机课程中，最后的项目设计是一个非常重要的环节。通过这个环节，我们可以真正将所学的知识应用到实际中，磨练自己的动手能力和实验能力。在我的课程设计中，我选择了一个基于AT89C52单片机的随机数猜测游戏。
4、.***如果有可能，多学习一下计算机专业的课程，例如数据结构，毕竟单片机与程序的设计也是不能分开的，这是一个综合的科目。
5、做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有关于单片机方面的，更多的是关于人与人之间关系方面的。
6、学习了51单片机以及STM32后总结下单片机与外设或者上位机通讯的几种传输方式***串口、COM口是指的物理接口形式（硬件）。
用单片机做篮球计分器，8个按钮用于计分，这个可以实现，计多少分都可以，可由程序来控制实现。仿图如下图所示。
宁波技师学院课程设计报告设计课题：单片机——篮球计分器专业班级：学生姓名：指导教师：宁波技师学院电气技术系二零一三年9月摘要进入21世纪，伴随着电子，信息通信技术的应用与普及开发，人们对电子技术的要求也越来越高。
主体电路设计使用51系列单片机24秒违规时，能发出报警。
篮球比赛中，得分可分为1分、2分、3分三种情况，为防止出见加分错误要另设一减分开关。
篮球比赛24秒倒计时器的设计***设计制作一个篮球竞赛计时系统，具有进攻方24秒倒计时功能，具体设计要求如下：具有显示***24s***倒计时功能：用两个共阴数码管显示，其计时间隔为1s。
设计时可以先调试出一个队的计分显示器，然后加入中途暂停中断，显示提示，调试通过后再加入另一个队的得分显示器，最后联调直到成功完成。
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